@article{11162/90893,
year = {2011},
url = {http://hdl.handle.net/11162/90893},
abstract = {Se pretende dar respuesta a algunos de los interrogantes surgidos en torno al nuevo paradigma de la educación inclusiva. Se repasa la historia de su surgimiento, analizando los paradigmas de la educación anteriores. Se explica a qué se refiere el concepto de educación inclusiva, entendida como un proceso permanente que pretende ofrecer una educación de calidad para todos y que se basa en el respeto a la diversidad y a las diferencias individuales, eliminando la discriminación y las barreras de aprendizaje. Por último, se mencionan algunos principios sobre cómo llevarla a la práctica.},
booktitle = {Padres y maestros. 2011, n. 338, abril ; p. 5-9},
keywords = {educación inter-cultural},
keywords = {ambiente escolar},
keywords = {integración escolar},
keywords = {pluralismo cultural},
keywords = {pedagogía diferencial},
title = {La educación inclusiva},
author = {Beltrán Llera, Jesús A.},
}