@article{11162/88387,
year = {2004},
url = {http://hdl.handle.net/11162/88387},
abstract = {Las principales dificultades de implantación de la LOGSE se encontraron en la Educación Secundario Obligatoria por los importantes cambios curriculares, organizativos y de estructura de los centros que confluyen en esta etapa educativa. La mayoría de los centros se han encontrado que no disponen de recursos necesarios para satisfacer adecuadamente las necesidades de sus alumnos y mucho menos de los que tinen más dificultades para aprender. El autor opina que la LOCE no da solución a estos problemas.},
booktitle = {Aula de innovación educativa. 2004, n. 130, Marzo ; p. 50-55},
keywords = {política de la educación},
keywords = {legislación educativa},
keywords = {calidad de la educación},
keywords = {enseñanza secundaria},
keywords = {enseñanza obligatoria},
title = {Los cambios en la educación secundaria obligatoria},
author = {Soler, Miguel},
}