@article{11162/85496,
year = {1999},
url = {http://hdl.handle.net/11162/85496},
abstract = {Presenta un modelo de trabajo que parte de la problematización, de la observación hasta llegar a la interpretación. La pintura es un proceso reflexivo que exige pruebas, bocetos, ensayos y conocimientos muy diversos hasta que quien la realiza encuentra la vía satisfactoria para la expresión de una idea. La elección del Guernica se justifica porque de esta obra se dispone de todos los bocetos realizados por el autor y de fotografías del proceso de realización material de la obra.},
booktitle = {Íber : didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia. 1999, n. 19, enero-febrero-marzo ; p. 49-61},
keywords = {historia contemporánea},
keywords = {cuadro},
keywords = {pintura},
title = {Una aproximación didáctica al Guernica de Picasso},
author = {Fernández Valencia, Antonia},
}