@article{11162/70344,
year = {1992},
url = {http://hdl.handle.net/11162/70344},
abstract = {Se identifican y analizan diferentes dimensiones del tiempo y sus implicaciones en el trabajo del profesor. El análisis teórico del tiempo y del trabajo del profesor forma un proyecto para estudiar las percepciones de directores y profesores, y utilizar la preparación o la planificación del tiempo en el día escolar. Se estudia y se presenta una comprensión teórica de la relación del tiempo con el trabajo del profesor. Se presentan cinco dimensiones del tiempo interrelacionadas entre sí: el tiempo técnico-racional, el micropolítico, el fenomenológico, el físico y el sociopolítico.},
booktitle = {Revista de educación. 1992, n. 298 ; p. 31-53},
keywords = {percepción del tiempo},
keywords = {distribución del tiempo de trabajo},
keywords = {percepción del espacio},
keywords = {profesor},
keywords = {condiciones de trabajo del profesor},
title = {El tiempo y el espacio en el trabajo del profesor},
author = {Hargreaves, Andy},
}