@misc{11162/58764, year = {1994}, url = {http://hdl.handle.net/11162/58764}, abstract = {Se realiza una propuesta sobre los procedimientos y técnicas para una buena comprensión de textos durante el proceso de estudio por parte de alumnos a partir de doce años de edad. Se analizan los procedimentos iniciales de prelectura, subrayado, anotaciones, y aquellos otros que suponen una elaboración y reelaboración de la información que son los esquemas, mapas conceptuales y resúmenes, los cuales sirven para reconocer, identificar y organizar las ideas principales. Incluye como anexo una serie de actividades centradas en un texto así como sugerencias para el desarrollo de actividades de enseñanza-aprendizaje.}, publisher = {Madrid : Ciencias de la Educación Preescolar y Especial, 1994}, keywords = {comprensión del texto}, keywords = {estrategia de aprendizaje}, title = {Procedimientos para mejorar la comprensión de textos de estudio}, author = {Bustos Sánchez, Inés}, }