@misc{11162/46008,
year = {1997},
url = {http://hdl.handle.net/11162/46008},
abstract = {Se realizaron sesiones de estudio, reflexión  y comentario en grupo sobre documentos teóricos. Se prepararon y elaboraron actividades para el aula y se hicieron sesiones para poner en común las experiencias y registrar su valoración. Se ha trabajado en la producción de textos expositivos y se realizaron  actividades sobre comprensión de textos, basados en actividades de manipulación de textos con huecos para completar y ordenar. Esto permitió que los materiales se incluyeran en el proyecto curricular del área de Lenguaje. Se considera positivo el grado de coordinación alcanzado en la actividad lectiva y en el currículum. Incluye materiales elaborados.},
organization = {Gobierno de Navarra. Departamento de Educación y Cultura},
keywords = {lengua española},
keywords = {comunicación},
keywords = {expresión escrita},
keywords = {enseñanza de lenguas},
keywords = {análisis de texto},
keywords = {formación de profesores},
keywords = {programa de estudios},
title = {Comprensión lectora y producción de textos : estrategias para la atención a la diversidad},
author = {Corcín Ortigosa, Francisco Javier and Echeverría Jiménez, Jesús and Garde Yoldi, Juan Ángel and Lara de Miguel, María Dolores and Muruzábal Elizondo, Javier},
}