@misc{11162/45756,
year = {2004},
url = {http://hdl.handle.net/11162/45756},
abstract = {Se analizan algunos de los dilemas existentes en torno a esta figura. Se estructura en tres partes diferenciadas: en primer lugar se aborda las preocupaciones de los asesores: los cambios en la enseñanza; aspectos sociales; la necesidad de formación en las TICs, etc. A continuación se analizan aspectos relacionados con la formación y sociedad de la información. Por último se centra en las nuevas competencias y funciones para los asesores.},
booktitle = {Actas Octavo Congreso Interuniversitario de Organización de Instituciones Educativas. 2004 ; p. 170-192},
keywords = {formación de profesores},
keywords = {profesión docente},
keywords = {rol del profesor},
keywords = {cambio social},
keywords = {perfeccionamiento de profesores},
title = {Que veinte años no es nada : revisando la formación de profesores a partir de la funciones de los asesores de formación},
author = {Marcelo García, Carlos},
}