@misc{11162/44139,
year = {2010},
url = {http://hdl.handle.net/11162/44139},
url = {http://portal.uned.es/pls/portal/docs/PAGE/UNED_MAIN/LAUNIVERSIDAD/VICERRECTORADOS/EXTENSION/DICAP/RECURSOS/PUBLICACIONES/PUBLICACIONES UNIDIS/I ENCUENTRO IBEROAMERICA SOBRE UNIVERSIDAD Y DISCAPACIDAD.PDF},
abstract = {Se parte del largo recorrido que ha permitido la superación en el tiempo de algunas denominaciones vejatorias y discriminantes a las personas con discapcidad: inválido, incapacitado, impedido y minusválido, ésta última utilizada indiscriminadamente hasta comienzos de la década del 90 en la mayoría de los países y aún empleada en muchos de ellos. Se analizan las universidades argentinas, sus limitaciones y carencias : los universitarios, la afirmación y negación de derechos; la misión de la universidad ; la discapcidad como constucción social; afirmación del valor ético de la palabra; dificultades, barreras y obstáculos para la integración de las personas con discapacidad.},
booktitle = {I Encuentro Iberoaméricano sobre Universidad y Discapacidad. 2010 ; p. 171-179},
keywords = {igualdad de oportunidades},
keywords = {integración social},
keywords = {educación especial},
keywords = {integración profesional},
keywords = {estudios universitarios},
keywords = {universidad},
keywords = {Argentina},
title = {Políticas y experiencias de inclusión educativa en las instituciones de Educación Superior en América Latina : universidad y discapacidad en Argentina},
author = {Eroles, Carlos},
}