@article{11162/37071,
year = {2010},
url = {http://hdl.handle.net/11162/37071},
abstract = {En el artículo, se exponen las bondades y carencias, así como algunos ejemplos relacionados con el uso educativo del Wiki. Sus funciones se pueden concretar en tres: como repositorio o almacén de recursos, como soporte para desarrollar trabajos en equipo y como foco de comunicación. Estos nuevos servicios digitales de la web 2.0 facilitan, por tanto, el trabajo colaborativo y la construcción colectiva del conocimiento. El artículo forma parte de un dossier titulado: TIC y Lengua: el reto del cambio metodológico.},
booktitle = {Cuadernos de pedagogía. 2010, n. 401, mayo ; p. 65-67},
keywords = {nuevas tecnologías},
keywords = {tecnología de la información},
keywords = {cooperación},
keywords = {comunicación},
keywords = {trabajo en equipo},
title = {Wikis, un lienzo virtual para la creación colectiva},
author = {},
}