@article{11162/36890,
year = {2009},
url = {http://hdl.handle.net/11162/36890},
abstract = {En un instituto de Córdoba se utilizan juegos educativos en la clase de Economía de Bachillerato. Tiene un carácter complementario y sirve de ejercitación de los contenidos previamente asimilados. Los juegos utilizables pueden clasificarse en dos grupos: los juegos de aprendizaje diseñados para el estudio de la Economía y los juegos no diseñados para este fin, pero que pueden desarrollar inquietudes o cualidades relacionadas con la materia. Especial interés tienen los que se llevan a cabo a través del ordenador. Entre ellos, destacan los que enseñan a crear empresas y a invertir en Bolsa.},
booktitle = {Cuadernos de pedagogía. 2009, n. 395, noviembre ; p. 37-39},
keywords = {ciencias económicas},
keywords = {juego educativo},
keywords = {actividades escolares},
title = {Economía, a través del juego},
author = {Tena Jiménez, Miguel Francisco},
}