@article{11162/31582, year = {2001}, url = {http://investigacionenlaescuela.es/articulos/44/R44_3.pdf}, url = {http://hdl.handle.net/11162/31582}, abstract = {Analiza la situación actual de los consejos escolares en los centros y describe las carencias de estos órganos de participación. Entre ellos destaca la burocracia, el formalismo, la obsesión por la eficacia y la participación pasiva. Este análisis, que busca una mayor implicación social dentro de los consejos, destaca algunos errores que se cometen habitualmente con el fin de que puedan mejorar y así faciliten la buena armonía en el centro.}, booktitle = {Investigación en la escuela. 2001, n.44 ; p. 33-44}, keywords = {administración educativa}, keywords = {legislación educativa}, keywords = {participación}, keywords = {relación escuela-comunidad}, keywords = {vida escolar}, title = {Nadar contracorriente : propuestas para mejorar los Consejos Escolares}, doi = {10.12795/IE.2001.i44.03}, author = {Santos, Miguel A.}, }