@article{11162/29146,
year = {2012},
url = {http://hdl.handle.net/11162/29146},
abstract = {Se reflexiona sobre el papel que juega la investigación en el bachillerato, como un proceso de enseñanza-aprendizaje en el que el propio alumno es el sujeto activo. Se describe a modo de ejemplo, una secuencia didáctica que integra, en torno al proceso de investigación, los contenidos, objetivos y criterios de evaluación propios de la asignatura de lengua castellana y literatura en el bachillerato.},
booktitle = {Textos de didáctica de la lengua y la literatura. 2012, Año XVIII, n. 59, enero-marzo ; p. 19-32},
keywords = {método de enseñanza},
keywords = {investigación},
keywords = {lengua española},
keywords = {literatura},
title = {La investigación : el eje motivador de un currículo integrado. Capacidades en el bachillerato},
author = {Laguna González, Mercedes},
}