@article{11162/23042, year = {2007}, url = {http://hdl.handle.net/11162/23042}, url = {https://revistas.ucm.es/index.php/DIDA/article/view/DIDA0707110135A/19059}, abstract = {Explora la situación del tratamiento de la lectura en la clase de inglés. El objetivo de esta exploración es advertir si existen principios y creencias compartidas por los docentes de esta disciplina y en qué medida estos principios se acercan o apartan de los actuales modelos teóricos que explican el proceso de comprensión lectora.}, booktitle = {Didáctica (lengua y literatura). 2007, v. 19 ; p. 135-153}, keywords = {lectura}, keywords = {comprensión del texto}, keywords = {lengua inglesa}, title = {Lectura comprensiva : estudio de un caso con dos docentes de inglés}, author = {Luchini, Pedro Luis}, }