@article{11162/15439, year = {2000}, url = {http://hdl.handle.net/11162/15439}, abstract = {En el artículo se analiza la tensión entre continuidad y cambio en el conocimiento de la sociedad (presente y pasada). Y sin menospreciar aspectos teóricos de las continuidades y tradiciones, centra su afán de adivinar los elementos que permiten interpretar las razones de los cambios culturales. Finalmente, presenta tres modelos de actividades didácticas, pensadas para secundaria.}, booktitle = {Escola catalana. 2000, n. 369, abril ; p. 20-27}, keywords = {ciencias sociales}, keywords = {cambio social}, keywords = {tradicionalismo}, keywords = {cambio cultural}, keywords = {actividades escolares}, title = {Continuitat i canvi en l'aprenentatge de les ciències socials. 'Continuidad y cambio en el aprendizaje de las ciencias sociales'}, author = {Trepat Carbonell, Cristòfol-Albert}, }