@article{11162/13795,
year = {2007},
url = {http://hdl.handle.net/11162/13795},
abstract = {La autora parte de la idea de que es necesario profundizar en el conocimiento de los ingredientes que forman el universo lector de los jóvenes para poder hacer una planificación intencionada de la lecturas en la escuela. Los datos que se muestran parten de un conjunto de textos leídos por jóvenes de 12 a 16 años.},
booktitle = {Articles de didàctica de la llengua i de la literatura. 2007, n.41, enero-febrero-marzo ; p. 71-86},
keywords = {lectura},
keywords = {adolescente},
keywords = {enseñanza secundaria},
keywords = {actividades escolares},
keywords = {actividades socio-culturales},
title = {Lectures dels adolescents : entre la tria personal i la selecció escolar},
author = {Manresa Potrony, Mireia},
}