@misc{11162/124041,
year = {2014},
url = {http://hdl.handle.net/11162/124041},
abstract = {El Aula de Convivencia ha de entenderse como un recurso del docente, disponible después de agotar otras vías de intervención con el alumnado, y evitar, en la medida de lo posible, que muchas de las conductas no apropiadas que se dan en el aula lleven aparejada una respuesta punitiva y sancionadora. Se realiza una propuesta de actividades y materiales para trabajar con el alumnado de Secundaria y Bachillerato en el Aula de Convivencia.},
publisher = {La Felguera : Consejería de Educación, Cultura y Deporte, Centro del Profesorado y de Recursos de Cuencas Mineras, 2015},
keywords = {solución de conflictos},
keywords = {mala conducta},
keywords = {medios de enseñanza},
keywords = {actividades escolares},
keywords = {relaciones interpersonales},
keywords = {autocontrol},
keywords = {sentido crítico},
title = {Actividades para el aula de convivencia},
author = {Álvarez Fernández, Raquel and Álvarez Sevillano, María Isabel and Álvarez Cuervo, María Josefa and Carvajal Díez, María Beatriz and Fernández-Viña Fernández, María Ángeles and García González, María Teresa and Gereduz Riera, Manuel and Pisonero Fernández, Pedro and Roldán Rojo, Manuel and Vallina González, María Concepción},
}