@article{11162/111204,
year = {2015},
url = {http://hdl.handle.net/11162/111204},
abstract = {Entre los 6 y los 8 años los niños los niños adquieren la capacidad de autorregular sus comportamientos. Los procesos cognitivos se imbrican con aspectos emocionales y permiten procesar conductas eficaces y adecuadas a cada contexto. Las alteraciones de las funciones ejecutivas tienen una clara repercusión en los cuadros clínicos que se observan de manera frecuente en la infancia, como el déficit de atención o el trastorno obsesivo-compulsivo.},
booktitle = {Cuadernos de pedagogía. 2015, n. 455, abril ; p. 81-86},
keywords = {inteligencia},
keywords = {toma de decisión},
keywords = {autocontrol},
keywords = {rendimiento deficiente},
keywords = {déficit educativo},
title = {La alteración de la funciones ejecutivas en la infancia},
author = {Caprile Elola-Olaso, Claudia and Alda Díez, José Ángel},
}