@article{11162/105920,
year = {2014},
url = {http://hdl.handle.net/11162/105920},
abstract = {Se explica el empleo del aprendizaje cooperativo y el uso de mapas conceptuales como técnica cognitiva a través del ejemplo de una unidad didáctica de Conocimiento del Medio con alumnos de 3º de Educación Primaria. Se concluye que el aprendizaje significativo se puede llevar a cabo de forma abierta, creativa, atractiva, participativa y activa, con excelentes resultados en la asimilación de los conceptos.},
booktitle = {Cuadernos de pedagogía. 2014, n. 448, septiembre ; p. 67-69},
keywords = {medios de enseñanza},
keywords = {diagrama de flujo},
keywords = {proceso cognitivo},
keywords = {zoología},
keywords = {cooperación},
title = {Mapas conceptuales cooperativos},
author = {Rico Estrella, Manuel},
}