@article{11162/104724,
year = {2013},
url = {http://hdl.handle.net/11162/104724},
abstract = {El proceso que va de un texto escrito a la puesta en escena conduce a una práctica que abre vías de comprensión y de expresión y, que los conduce a ejes que los hacen crecer como lectores autónomos. No hay discurso capaz de sustituir la experiencia lectora personal. Se plantea que a los chicos y a las chicas se les deben ofrecer las condiciones idóneas para que ellos mismos se den cuenta del poder que les otorga saber leer.},
booktitle = {Articles de didàctica de la llengua i de la literatura. 2013, n.59, enero-febrero-marzo ; p. 46-51},
keywords = {teatro},
keywords = {lectura},
keywords = {comprensión},
keywords = {expresión oral},
keywords = {expresión escrita},
keywords = {dramatización},
title = {De la lectura a la representació : camins d'anada i tornada},
author = {Vilar Jarabo, Ruth and Artesero Figueras, Salva},
}